想问问大家中考作文应该怎么写才能得45左右的高分?
22 个回答
坐标天津,常年41.42强答一波。
我和题主曾经也是一样的问题!上了初中我就不会写记叙文了,甚至曾经干过在作文里写小说被全校语文老师当做反面教材通报批评的事情。。。
其实目前我改善了好多,方法也不多,就三点。
1.题目
天津中考自拟或者半命题作文较多,选择一个出彩的题目会给老师有很深的印象,特别是老师基本四十秒一篇作文,四十秒!
如图,这篇作文41.5分,留一点()给自己,选填词另辟蹊径,记得这篇作文我是全班唯一一个上40的。
but!注意文要扣题!
2.素材。
大家都有一种误区是说老师只看开头结尾,所以中间随便写就行,我想说,不行!绝对不行!
在语言表达能力有限的情况下,好的素材是给人眼前一亮的好方式,比如写你的偶像,用某些物作为线索写你的亲人。
but!切记不要写自己的爱情故事!!这在中考作文是大忌,你想老师判卷子的时候正是夏天最热的时候,他坐那儿就千万个不愿意,一张一张卷子判过去觉得自己教三年白教,正暴躁着呢你来一篇爱情故事,再赶巧了赶上老师还是单身,好么老师寻思我还单身呢你都把自己爱情故事写作文里了,行了归二类文吧下一份。
如图,得分46,素材,偶像。
3.情感。
情感真的真的很重要,哪怕你真的文笔不好,哪怕你的素材真的十分普通,但老师是可以从你的文字里看到你的情感的。
曾经读过一篇中考高分作文,题目很俗,素材很普通,大概是说自己体考考的很差,然后自己发奋努力,他坐在中考的考场上,心里下定了决心,愿意为自己的行为负责,他相信苍天不负有心人,他相信他终会成功。
老师说那篇作文字迹别提多乱了,但那篇文章超过了很多一千多块钱买的作文,超过了很多字迹清晰但明显不是真实情感的作文,那篇作文,47分。
我记得清清楚楚,从那节作文课之后我力求写自己真情实感,哪怕那件事情真的是我编的,我也会在动笔之前想象一下当时的情景,想一想我的思想感情。
如图,得分47。
以上,还有一些我自己也在克服的问题。
第一,多思考,少动笔,力求文章结构完整。
第二,注意字迹工整,可以不漂亮,但一定要清楚。
第三,平时作文课手别懒,多练,然后在考场上才能不慌。
好了,结束。
本篇内容全是干货,建议先收藏!
作文常常是同学们容易丢分的一项,题主50分满分的作文得到36分,根据老师的经验之谈,36分属于是作文的及格分,依然还有提高的空间。常常写成议论文的形式可能是审题不清,也可能是不了解记叙文的写作方法所以写成了别的类型。
记叙文写作内容老套幼稚的问题是可以解决的。记叙文是通过生动形象的事件来反映生活,表达作者思想感情的一种文体,也是作文中学生们最常用的一种作文选择。想要写好记叙文并不难,写作素材可以来源于生活中,也可以来源于学习积累。
怎样才能提高作文分数和如何写好记叙文?
老师将从以下三个方面为你进行解答
一、提高作文分数的技巧:
1.结合审题快速套用作文模板,并往模板里引用一些金句或者直接套用万能句子。(认真审题是写好作文最关键的第一步,第一步错了导致偏题的后果的作文分无法及格。)
2.优秀的作文离不开素材的积累,养成阅读优秀满分作文和记录不同类型的优质素材的习惯。当素材储备丰富之后,就不会再出现内容老套生硬的问题。
3.让人眼前一亮的开头和结尾。老师在评分作文时最先点评的就是作文的开头和结尾,优秀的头和尾是加分关键。那么如何写好开头和结尾呢?老师将在后面为你提供万能开头和结尾写作方法。
二、分析记叙文写作方法
三、提供现成的优质素材和模板
写作方法
- 记叙文六大要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。(明确六大要素是写出优秀记叙文的关键!)
- 记叙顺序:顺叙式、倒叙式、插叙式、补叙式、分叙式。(每种记叙顺序都有各自的优点,选择合适的顺序可以帮助作文提分)
- 表达方式:叙述、描写、议论、说明、抒情。(适当加入多种不同的表达方式并且表达优秀,也是作文的加分项)
- 人物描写:肖像、语言、神态、动作和心理描写。(记叙文少不了人物描写,惟妙惟肖的表达让人眼前一亮)
- 环境描写:自然环境和社会环境描写。(自然环境和社会环境描写结合的记叙文一定能得到老师的喜爱,更是满分作文的关键点。)
- 修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等。(运用不同的修辞手法,给记叙文增添光彩。)
优质素材与模板
万能开头和结尾模板
开头
比兴入题式
示例一:
盛日骄阳,奏响了离别的乐章;青荷绽放,映衬着青春的昂扬。思绪在池韵荷香中抖落,随着那份清澈,凝结成三年的点点滴滴。
示例二:
红了樱桃,绿了芭蕉,一年的春秋就这样走过了。看着窗外的花开花落,阳光温柔地洒满大地,我的心里顿觉温暖。而在我的青春岁月里,因有爱的陪伴,我倍感温暖。
开门见山式
示例一:
细节决定成败,生活中那看似无关紧要的细节,往往决定着事情最后的成败。
示例二:
时光匆匆,很多事物都在改变,很多感情也在改变,唯一不变的是你对我的激励,我对你的热爱。篮球,你是我一生的挚爱。
巧设悬念式
示例一:
对汽车司机我向来没有好印象,可初三毕业前一个晚上的经历,让我改变了以往的看法。
示例二:
以前的我一直不想长大,但是自那个雪夜之后,我就想快快长大。
示例三:你是否经常会有一时兴起想去做,但事后又遗憾的行为?你是否经常有美好又不切实际的遐想?你是否会经常在不断改变自身的同时迷失自己原本的方向?在成长的路上,你是否一路走来,一路都在寻找适合自己的东西呢?
引用名言式
示例一:
古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”确实,宁静是一种内涵,是一种修养,更是获取成功的必要条件。我一直努力追求心中的宁静,因此,我的表情包里没有浮躁。
示例二:
改写中国文学历史、第一位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家莫言曾说:“唯有真实的生活体验,才能给作家以灵感;唯有真实的生活体验,才能给作家以灵感;唯有丰富的灵感积累,才能成就写作的梦想。”其实,日积月累不仅对写作重要,对学习、工作与生活同样重要。
妙用题记式
示例一:
什么时候再来/什么时候离开/岁月蹉跎,青春早已不在/假若心中充满爱/我会满怀期待/如果可以,我还想回到我们班。
——题记
示例二:融开了整河冰冻的是阳光,拂绿了遍野荒原的是春风,消释了满怀愁绪的是微笑。
排比造势式
示例一:
生活就像一出戏,由无数个小而精彩的镜头组成;生活就像一簇花,由无数片小而美丽的花瓣组成……它们,串起了我的记忆的点滴。其中,有那么一个点滴令我终生难忘。
示例二:
青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律谱写梦想的渴望与情感的激荡;人生是一幅富有内蕴的画,深邃意境展现春天的播种和秋天的收获;未来是一朵美丽的花,人在悠悠清香中抒写自己奋斗的足迹与成长的旅程。
对话开篇式
“五一”小长假到了,爸爸带我到太子岩爬山。来到山下,我从山脚往上看,这山也没多高,于是,我自信满满地对爸爸说:“我肯定能爬到山顶。”爸爸在一旁打击我说:“这山很高的,你确定你可以吗?”我看了爸爸一眼,说“不要小瞧我,我一定可以爬到山顶。”
结尾
画龙点睛式
示例一:
上帝为我们准备了许多扇门,而有的人会选择适合自己的看似平凡的那一扇。因为,当一个人能够正视真实的自己之后,成功才会降临到他(她)的身上。
示例二:
漫步人生旅途,失误或挫折无疑是我们走向成功的极大的障碍。我们与其哀怨叹惋,甚至萌生放弃的念头,不如灵活变通,将看似糟糕的局面转变为全新的创造。一旦确定了目标,我们便要持之以恒地去追寻自己的梦想。
示例三:
都说朔风无情,其实,在一个意志坚定的追梦人心中,朔风也能为己所用,帮助自己实现梦想,帮助自己展翅翱翔!而这一切的前提就是,自己要勇于“自己来”,而不是让父母包办一切。
排比造势式
示例一:
时间是一条绵延的河,书却是一辈子的知己与财富。它在你孤寂时,给你关怀;在你失望时,给你鼓励;在你得意时,给你提醒。我想,一本好书就是一生的朋友!我愿与书相伴一生。因为,读书真好……
示例二:
带着微笑再出发吧,即使是下雨天,心里照样阳光明媚;带着微笑出发吧,就算失败一千次,也阻挡不了我们一千次的崛起;带着微笑出发吧,哪怕身处逆境,也能坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
照应开头式
夜间小院,凉风习习,让我感觉到了心沉入水底的清凉,使我不禁思念起了你。而立之年,在外独自拼搏的你,还好吗?还记得那盏你亲手为我做的小灯吗?(开头)
……
月亮不知何时悄悄地躲进了云间,睡意袭来,我似乎看到一个身影,提着小灯向我漫步走来(结尾)
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作文作为中考语文的半壁江山,以其高分值历来受到大家的关注。谈到作文,一直都是宝子们比较棘手的内容。因为它是最能体现学生语文水平的一种技能,是对学生综合能力的考查,但作文的本质是一道试题,只要是题就一定要解题的思路和方法。
宝子们是否有这样的忧虑,作文完全不知道从哪里开始备考,该备考哪些内容?写出来的作文像流水账,没有条理?作文每次都是写的都是同一个素材?甚至我发现很多宝子都陷入了一个误区,就是买一本高分作文集,直接开始背?大错特错,先不说太消耗时间了,最重要的是完全没有效果!要买的话就必须买一本全面梳理写作流程、提供高频主题和好用素材且有适用性和实用性都具备通用模板的作文辅导书!
给大家推荐一本我班里好多同学都在用的《中考响云箭作文快训》。这本书最大的优点就是抓重点、就是快!
重点突出
书内总结了60个写作主题且细分了30个高频主题,另外针对30个高频主题,从时事、古今中外经典文章、教材、热点话题中总结出90个重点素材,通过不同角度的分析素材,方便宝子们灵活使用而不是强行硬凑。总之,这本书能让宝子们能很快的抓住命题趋势,明确备考方向。
见效快
梳理出中考写作的关键流程:审题+立意+补题拟题+选材+梳理结构+行文,这套流程宝子们一定要学会并有意识的使用!一是能避免跑题和偏题;二是分清楚流程后,写作效率有很大的提升。
书内还有适用范围广、实用性强的作文模板,将作文分为开头、中间、结尾三个部分详细解读,搭配写作优化,提高宝子们的整体写作水平。
另外还有一本《速记册》堪称移动记忆库,随时随地拿出来积累好词好句,增加作文的亮点。
最后,我发现我的学生中有些宝子真的对作文的重视程度不够,每次光作文一道题就和别人差开十几分,这真的是巨大的鸿沟啊啊啊!所以刷到这篇的宝子一定要行动起来!
针对初中同学作文失分大的问题,我会从7个方面,先从第一个方面给到大家相应的高分技巧,大家记住点赞收藏。
中考作文满分攻略一:审题求准
一、 审读关键词 作文题也是有“题眼”的。所谓的“题眼”,就是题目中那些昭示、启示或暗示写作关键的词语。考生在审题时如果能够借助题目中的某些关键字词来准 确理解题意,写作时就能够紧扣话题,突出重点,切中肯綮,自然也就能够避免离题、扣题不紧等常见失误。如
2014年浙江金华卷作文题目“热门话题”,关键 词是“热门”,考生要写的不能是学习或生活中普普通通的话题,而是在一定范围内为大家所熟知的话题。
二、 审读限制词 我们说审题时要抓住关键词,但不能置其他于不顾,导致偏离题意。如2014年浙江温州卷作文题“走,到另一个地方去”,一定要注意限制词是“另 一个地方”,写作时既要表现出“另一个地方”的独特之处,也要突出“去”后有什么见闻、感受或启发。题目中的副词,往往是审题时容易忽略的,考生要重视作 文题目中诸如 “最”
“也”“还”“更”“其实”“原来”等副词所隐藏的信息和要求。如2014年浙江绍兴卷作文题“我也是一束阳光”中有一个至关重要的副词—— “也”,这个副词规定了文章应包含的一个重要内容是与他
人相比,“我”自己“也”很重要,“也”奉献了“阳光”。又如
2014年浙江台州卷题目二“原来 ________还在”,“原来”这个副词就强调了其实某事物一直都在,只是之前没有发现而已,引导我们从发现或顿悟的角度来写作。只有审读时抓住了这些 限制词,我们的作文才能切准题意。
三、 审读隐含义 抓住了关键词,注意了限制词,还要审读它的隐含义。有的题目用的是比喻义或象征义。考生在理解题目时不能只停留在其本义上,要仔细推敲,挖掘出 题目的比喻义和象征义。如2014年绍兴市中考作文题“我也是一束阳光”,题目中的“阳光”是一种比喻的说法,应是比喻义,考生不能简单地理解为太阳的光 芒。这个“阳光”可以
指能给别人带来温暖的品格或与众不同的个性、风采……
真题再现 阅读下面文字,按要求作文。
大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚,目光的深处也许饱含着浓浓的爱意,记忆的深处也许沉淀着生活的真谛,文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴…… 请以“深处”为题写一篇文章。
要求:(1)联系自己的生活体验写作;(2)文体不限,文章不少于500字;(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
2014年宁波的中考作文题很符合新课标对于中学写作教学的导向,引导学生关注社会、关注生活、关注自我,并向思想更“深处” 漫溯。对学生来说,不会造成审题障碍,都有话可说,但又必须写出一定的思想深度。 初看这个题目,是一个极容易让学生发挥写作的题目。但作为应试作文题目,命题老师的用意并不会那么简单,我们要仔细品读题目,挖掘出新意,这样作文才更有价值。
首先,从常规思路看,同学们极易走上已有老题目的思路,如在审题时,将题目补为“心灵深处”“记忆深处”“细微深处”“我心深处”“深处的风 景”“深处的爱意”“深处的真谛”等等,很容易写深处那些美好、感动、富有正能量的人和事。这样的思考和理解,使得这一作文显得非常常规化,在中考的考场 上,绝大多数同学会这样作文。
但细细品味题目背后给出的材料,“大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚,目光的深处也许饱含着浓浓的爱意,记忆的深处也许沉淀着生活的真谛,文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……”这里只是“也许”有,那么怎么样知道确实“有”呢?就要敢于挖掘深处,题目的侧重点就放到了“行动”上。俗话说,生活中“美”无处不在,就是要具有发现“美”的眼睛。从一定层面上讲,今年的题目有一定的时效性,题目从一定程度上隐含着,我们做事做人不再只求表面工作,而是 要真抓实干,具有务实精神。
因此,《深处》不是简单地写某种存在,而是要通过自己发现深处“宝藏”的经历,告诉读者,要懂得生活的真谛,就要付诸行动,用心感知深处,在过程中感受真谛的价值。如,要懂得母爱、父爱、师爱,就要让心灵开始旅行,在点滴生活中,挖掘深深的爱意。不再注重表象,而要追求实质。不再简单告知生活中 的美,而是要挖掘美深处的故事。
简单地讲,“深处”是一个人为人处世的态度,也是“打破砂锅问到底”的原则。
满分作文 深 处 时光在悄悄地移动着,一步一步,像一个不肯停止奔跑的孩子,无声无息地镌刻在青春洋溢的画卷上。繁杂的城市喧嚣、窗外的车水马龙和跳跃的霓虹灯 模糊了我的视线,我努力地想要挣脱条条框框的约束,却发现自己心中的烦恼揪成一团乱麻,似乎无力回天。却有一股清风徐徐吹来,使尘埃自由落体到了心灵深 处。
和煦的阳光暖洋洋地照射在心田,顿时像一块经受不住高温的糖果融化掉,身体内外都被这甜蜜的水蜜桃味道环绕着,这淡粉色的气息敏捷地跳过心灵,沁人心脾,用它独有的甜蜜勾勒出了一幅精致、幸福的画面。
记忆深处的那个场景,是在那个平凡而又质朴的农家小院里开始的。满天的星辰镶嵌在夜幕里,透过花草还可以看到一股偷偷溜出的微弱的、细小的光 芒。一花一草、一树一木和我共同在游戏中度过童年。奶奶慈祥的笑容,伙伴们天真无邪的微笑,无处不在的大自然气息,陪伴我不知不觉中从温暖洋溢的白天不留 一丝痕迹地过渡到了安详静谧的夏夜。
童年从奶奶家的那个小院子里悄无声息地展开,混合着春的生机勃勃,夏的绿意盎然,秋的飒飒落叶,冬的白雪皑皑缓缓地推移着,像荡秋千一样温馨却又短暂,蒸发在那浓浓的夏夜里。
忘不了野花野草的淳朴气息,忘不了小虫在草丛里弹奏的歌谣,忘不了灿烂晚霞下不舍回家的目光,忘不了雨后架起的斑斓的七色桥梁。那静谧的一卷流云掩盖了夕阳,一缕红色的光芒不安分地透出云层,混杂着笑容,不加渲染地告别白天。
忧伤的乌云被夏夜的美丽冲刷,留在心底的是那像风铃一样轻盈悦耳的歌谣,像绚烂晚霞似的温暖袭人的微笑。
离别乡村的我回到家继续着我的童年,继续着我的欢笑,却再也没有像野花野草一样的气息,再也没有属于大自然的最原始最独特的味道。它化作一股暖流在身体中流淌,混杂着青草味的清香和金色暖阳的味道在心间荡漾。
一路风景,繁花似锦,再多的艰难险阻也都将在我的生命中消逝得不留痕迹,童年啊,因为有你的陪伴,未来的道路,更加美丽!名师点评
“深处”不光有风景,更重要的是感受。可以说,作者深刻地体会到了这一点。
文章的主题是写童年的。作者大可选取一两件童年的趣事来表达自己对童年的怀念之情,但他没有这么做,而是用素描的笔法简单地勾勒了童年的一幕幕 场景,将对童年的深深怀念和对童年渐逝的淡淡忧伤浓缩于字里行间,更能让读者感同身受。结尾笔锋一转,写童年永留心间,伴我成长,使文章的意境得到进一步升华。
审题练习 阅读下面材料,按要求作文。
“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸。小小的天,有大大的梦想……”这是歌曲《蜗牛》里的一段歌词。诚如歌曲唱的那样,在我们成长的道路上,有一个个大大的梦,有的实现了,有的还没有实现。
请以“我终于圆了一个梦”为题,写一篇文章。
要求:(1)不少于600字;(2)选择自己擅长的文体,写出真情实感;(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
思路点拨 首先,认真审读题目,题目“圆梦”,应理解为为实现理想而行动。这里的“梦”并非是做的梦,而是对理想的诠释。理想是我们生命中不可或缺的一部 分,没有了理想,我们的生命就会索然无味。
“圆梦”还应体现在行动层面,演绎圆梦的过程,而非名词概念的阐释,所以题目的隐含意思不能忽略,“圆梦”是有 过程的,必须经过一定的波折,不是一下子就实现的,才紧扣题意。
其次,在行文选材的过程中,大题小做,就是将“梦想(理想)”具体化,选择小角度写。“梦想”就是自己的目标(大目标、阶段目标、小目标)、理想(远大理想、阶段性理想、小理想)、愿望(大小愿望)、发展方向(阶梯),如:学好语文、写好作文、发表文章,等等。 最后,要写出我(自己)的情感变化,一开始的渴望、实现过程中的失败与沮丧、灰心继而不放弃到实现后的欣喜与自豪之情,这样
文章才真实动人,从而打动读者。
懒得讲方法论了,初中作文讲起来比高中作文还累,毕竟,记叙文本身就更靠近“文学”一点。
直接放一篇学生的习作吧。坐标杭州,某次联考作文题,话题《泪》。
老婆的学生,手把手带出来的。
主要也是顺便打个广告~
作文是语文的半壁江山,它在中考和高考中占有很大比重。你要想打高分或满分,且看下面分解!
第一,书写要工整,卷面要整洁。由于考试时间有限,大部分人是不打底稿的,能不修改而一气呵成最好。如有必要修改,一定要用国家规定的统一符号,不要自行乱涂乱画。
第二,标题要醒目。好的标题是成功的一半,或言简意赅,点明中心;或含蓄隽永,意味深长;或新颖独到,激发兴趣……
第三,开头结尾要讲究。一般阅卷老师在翻阅考生的作文卷时,对中间部分大都用得是扫瞄式,速度极快,而对作文考卷的头尾却毫不含糊。因为开头结尾所处的特殊地位,阅卷老师首先要看它与中间主体部分的关系是否紧密,其次要掂量考生在表现形式上是否高明。——“行家伸伸手,就知有没有”,阅券老师的第一印象很重要,看了考生作文卷的开头,大致已经判断出该考生当得多少分,扫瞄完文中觉得无疑,再拿结尾印证,这个分数就敲定了。所以,考生的作文一定要先声夺人,拿出赢得阅卷老师青睐的杀手锏来。
第四,标新立异要慎之又慎。无论中考还是高考,“创新”是第一类卷必不可少的,它可分为内容创新和形式创新两种。高分数与高分险是并存的,尤其是内容创新,一旦作文中表达的思想观点与党和国家的路线、方针、政策有悖,一旦文中表达的思想感情不利于社会的治安和稳定,那可就要坏大事了。
第五,选材要新颖,立意要深远。如果考生不是泛泛之辈,这两点可是打高分、甚至打满分的关键所在。我可以告诉你,如果你的作文语言很华丽,耀眼争辉,但无充实内容,一阅得到A老师赏识,二阅恐怕就会被B老师反感,两者或三者一平衡,终究得不到一个好分数。这个例子告诉大家,言之有物、言之有情和言之有理是很重要的,而比这更重要的是,除了表现的物、情、理是健康向上的外,还要写别人所未写或少写,言别人所未言或少言,这才是高手在考场对决而取胜的法宝。
一定要立意好 我见过那种语言不生动 也没有灿烂的描写的文章 但是写的内容很好 就是生活小事
但是把主题体现得淋漓尽致 让人读完了很震撼 所以能拿高分甚至满分 你可以随便买一本中考满分作文看看 都有这样的文章的
想问问大家中考作文应该怎么写才能得45左右的高分?在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是为大家整理的中考作文写作指导,希望对大家有所帮助。
关于中考作文应该怎么写才能得45左右的高分,可以看看这里: https://www.xuexigogo.com/zh/xll/
非常详细的介绍了学习提升的核心方法,看完也许你就豁然开朗,蛮推荐大家去看一下,对于孩子学习提升、思维转变,非常有参考意义!
下面给大家分享一些关于中考作文应该怎么写才能得45左右的高分的好方法,希望对大家有所帮助。
指导一:中心突出,立意深远
首先,立意必须集中而突出。
即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。
其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。
其三,要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题,善于从事件的表面向深处挖掘,使主题变得深刻起来。
其四,运用对比可以让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后变化对比,将不同的人对某人某事的态度对比等等。另外,你也可以用环境描写来渲染气氛,暗示事件发展,衬托人物心情等,从而彰显主旨。
指导二:详略得当,内容充实
中考作文应该怎么写才能得45左右的高分?选材要鲜活。
即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分。
指导三:情感真挚,叙中含情
在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。
中考作文应该怎么写才能得45左右的高分?可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。
指导四:结构清爽,叙事生动
首先结构要完整,写人叙事要清晰。
应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。
其次叙事要生动,情节要曲折。
叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。
指导五:个性人物,形象鲜明
中考作文应该怎么写才能得45左右的高分?写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。
你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。
例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。
你也可以随着事件的发展或观察角度的变化,对人物进行多层次描写,或将正面描写与侧面描写相结合,特别要注意细节描写和概括描写相结合。
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成长经历类和爱好类主要讲自己的故事,亲情、友情、善良类多数讲的是自己与他人之间的事。所以这五类题目都是围绕学生的生活日常展开的,这样学生可以有话说。中考作文只要重点准备这五类文章就可以应对中考作文了,平时多积累作文,注意不同的角度,加强训练,相信一定不会差。那么,中考作文写作技巧是什么呢?
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技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面
想问问大家中考作文应该怎么写才能得45左右的高分?考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。一般来说,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题更有力
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短,一个好的题目会起到画龙点睛的作用。拟题的办法有2个,一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点
想问问大家中考作文应该怎么写才能得45左右的高分?考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。
技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者 “1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。
技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,中考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。
以上就是关于中考作文应该怎么写才能得45左右的高分的写作技巧,相信大家已经了解了,最后再说一下,孩子的学习就跟我们的工作一样,都需要科学的方法和专业的指导,做学习规划和指导是宜早不宜晚。
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有非常全面的学习经验总结,参考价值还是蛮大的,最近很多家长推荐!
中考作文想得 45 分左右的高分,可以从以下几个方面提高作文水平:
- 多读多写:多读优秀的记叙文作品,学习别人的写作技巧和表达方式。同时,多写记叙文,不断提高自己的写作能力。
- 注意观察生活:记叙文要求有真实感,所以要注意观察生活中的细节,积累写作素材。
- 注意情感表达:记叙文不仅要有情节,还要有情感。要注意通过细节描写、情感表达等方式,让读者产生共鸣。
- 注意结构和布局:记叙文的结构和布局要合理,开头要吸引读者的注意力,中间要有起伏和高潮,结尾要有深刻的寓意。
- 反复修改:写完作文后,要反复修改,检查语法错误、拼写错误、标点符号错误等,同时要注意文章的逻辑性和连贯性以及前后呼应。
- 请教老师:请教语文老师,让老师对自己的作文进行点评和指导,不断改进自己的写作方法。(每隔三天左右写一篇作文让老师点评,别怕烦,你交学费了的~)
总之,提高作文水平需要不断地学习和实践,同时要注意观察生活、积累素材、表达情感、合理布局、反复修改和请教老师。
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这里推荐两篇满分记叙文作文,水平都是很不错的,注意看别人是如何描写情感的
作文展示一
《美丽的苹果》:用一只小小的苹果架起了三代人之间的情感桥梁,通过细节描写展现了妈妈对长辈的孝顺、对晚辈的关爱,以及小作者在妈妈影响之下成长起来的美好心灵。
祖母爱吃苹果,尤其爱吃妈妈削的苹果。 妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子,时而向下,时而朝上,绕着苹果自由地飞舞。片刻之后,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊! 岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我,看妈妈削苹果,妈妈依旧用他那灵巧的双手制作出一件件赏心悦目的“艺术品”。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊! 那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是“苹……果”。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子也不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉撒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。 如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自己。 |
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作文展示二
《记住这一天》记录了一个普通的日子,清晨5点多主人公就因为鼻子不通气而难以入眠,一个星期以来鼻炎的痛苦一直困扰着他。这一天的经历看似平凡,却让他记忆深刻。
清晨5点多,许多人还在梦乡中,我却早已睡不着了,鼻子不通气使我难以入眠,我翻来覆去,脑中犹如一团麻。一个星期以来,鼻炎的痛苦一直困扰着我,虽不是什么大病,可经常地流鼻血,整日的鼻子不通气也够受的。明天就要中考了,如果考场上流鼻血止不住,如果鼻子不通气影响考试,如果.…...一系列的问题,使父母和我终日不宁,怎么能不急,难道平日付出的辛苦和汗水就这样白费了吗?想到这些就让我头脑发热,一摸鼻子,糟糕,又流了! 上午,父母带着我来到医院看病,他们焦虑不安的向大夫讲述我的病情。医生一面给我上药一面安慰我不要着急,并教给我许多止血的好办法,“如果真流血了,不要急,用手压迫出血点,涂上我给你开的药粉,马上就好。”别看平时父母安慰我没用,可医生一说,好像吃了定心丸似的。临走,医生扶着我的肩膀说:“好好考,祝你成功!”多好的医生,我真感激他。 经过一个下午的准备,我的情绪稳定了不少,信心也增添了几分,洗过澡,静下心来想起了明天的考试,“铃....”一阵电话铃响起,拿起话筒,传来班主任亲切的话语:“一切准备好了吗?”“差不多了,您放心吧老师”我回答。“差不多可不行,一定要准备好,你最近鼻子不舒服,晚上睡觉千万别着凉,明天多带点手纸,以防万一。”如同慈母般的叮咛,一句句印在我的脑中,“别紧张,你是有实力的,相信自己,既然报了,就一定能考上。”如同慈父般的鼓励,句句铭记在心,谢谢您,老师! 我躺在床上想着今天的一切,好心的大夫,关心我的老师,还有我的爸爸妈妈,是他们给了我信心,是他们给了我力量,是他们给了我战胜一切的决心。我的心如同一团火在烧,照亮了我前面即将要走的崎岖之路,光明之路,胜利之路....... 难忘的考前这一天。我会永远记住这一天。 |
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此外,我也给大家整理了一些中考满分作文,看看满分的作文是用了什么样的表达技巧,写作手法,用了哪些素材
5月7日,张思敏中考作文提分课-线下面授课在深圳宝安区图书馆顺利举行,现场近30名学生与家长共同参与。本次课程通过面对面授课以及实时互动,帮助孩子们在中考前一个月快速提升中考作文写作水平。
张思敏,华南师范大学文学硕士,张思敏中考作文提分品牌创始人,拥有20年写作与教学经验,专业知识扎实经验丰富,可针对每位学生的写作特点制订快速有效的提分方案,20年来成功帮助大量学子提高写作水平,考上名校。
此次线下面授课,张思敏老师为学生们制定三个课题,揭秘中考作文写作的真相,三个课题分别是:
1、在考场上,拿到题,如何快速审对题?
2、写到一半发现跑题了,怎样快速绕回去?
3、写到中间发现素材很主题不符,怎样快速解决这个问题?
通过这三节课的学习,孩子们快速掌握了如何审对题、写跑题如何绕回去以及用错素材如何解决这三个最关键的写作技巧。学生们课上积极与张思敏老师互动,也提出了自己在写作过程中遇到的困难或者困惑点,张思敏老师都给予了专业的解答。
2023中考还有一个月的时间,如果孩子的中考作文依然写不好,拖后腿,家长一定要注意了,建议家长给孩子安排针对性提分课。
内容来源:V@张思敏作文提分
学生手抄作文,篇篇得高分,只要照着练,中考作文拿高分是没问题的,至少45分以上。如果家里有初中生,或者亲戚是初中生,那就果断收藏吧,我保证你会受益,绝不会后悔!
- 我爱这春节
- 《满江红》观后感
- 做最好的自己
- 生活需要挫折
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- 年味
- 人生处处是风景
- 放弃也是一种美丽
- 那一刻,我长大了
- 愿你成为自己的光
- 若风吹过的青春
- 疫情中我学会了自律
- 有你真好
- 生命
刚刚中考完,不请自来。
先说说自己中考语文成绩,满分120,我的分数是109。
说说作文吧,我不知道题主是哪里人,但在我们城市这里记叙文会比议论文分数稍低,也就是说议论文一般不跑题就可以拿到平均分。
以我们城市今年中考作文题目为例——“水——让生活更美好”
三选一,今年语文中考都说很难,所以我怎么写的?
说明——我写了第二个,智者乐水。
题目——《江南水浩浩汤汤》,引用阅卷老师熟悉的《岳阳楼记》为题目,醒目,读起来应该也算朗朗上口(?)
小标题——“横无际涯”“朝晖夕阴”“气象万千”,和大的题目一样来自岳阳楼记,内容分别为“同一历史时期发生的不同重要事件”“历史上不同时期和水有关的事件”“今天水边的故事”,用小标题把要写的东西串起来,有条理,而且现在小标题会比较吃香(我们老师说的)
结尾两段——点名水文化内涵在于景色,历史,人文(一步步升华),然后和时代主题结合(最好可以用上你们城市的精神,反正我用了)
作文书的话,也不一定要看,我就是属于觉得作文书里的文章都烂的要死,所以也没怎么看过。
一定要选材细腻,即使文章中没有优美的词句,只要真实,并学会以小见大,就是好文章!
然后多看练习题后答案上的作文,都是很好的素材,并且都是考场上适合写的主题,不管考试怎样千变万化,多背几篇,再一套写,那就是你的文章了,毕竟“天下文章一大抄”嘛!
选材是一方面,字好也是重要的一方面。我们老师说过,字不一定要写的多秀丽,只要清楚就行,毕竟老师判作文都是几秒一篇,他们看到的第一眼都是你的字,所以说字也很重要。
只要选材细腻,并且字还好,作文拿高分不是问题啊!
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